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SUMMARY:Il gioco come strumento didattico – Corso di formazione con Matteo Boca
DESCRIPTION:Il gioco è presente nella società sin dagli albori dell’umanità e\, contrariamente a quanto spesso si pensa\, è sempre stato una cosa serissima. Ha attraversato religione\, politica\, filosofia ed economia\, diventando uno strumento potentissimo di trasmissione culturale\, di sperimentazione e di crescita. La sua forza risiede nella motivazione: il gioco coinvolge\, attiva\, stimola partecipazione autentica. \nÈ proprio questa spinta che vogliamo portare nel contesto scolastico. \nCreare motivazione negli studenti significa offrire loro strumenti più efficaci per apprendere\, collaborare e rapportarsi con il mondo della scuola. Allo stesso modo\, creare motivazione negli insegnanti significa aprire spazi di innovazione\, ripensando la didattica in modo dinamico\, esperienziale e coinvolgente. \nQuesto percorso – articolato in più incontri – vuole fornire basi teoriche solide sull’uso del gioco nel contesto educativo\, affiancandole a numerose attività pratiche. Ogni appuntamento sarà pensato per alternare momenti di riflessione e sperimentazione diretta: si imparerà facendo\, progettando e mettendo “le mani in pasta”\, per portare strumenti concreti e immediatamente applicabili in classe. \n \nA guidare il corso sarà Matteo Boca (https://www.instagram.com/recensioniminute/)\, conosciuto come “TeOoh di Recensioni Minute”\, divulgatore e appassionato esperto di gioco\, con anni di esperienza nell’analisi e nella promozione del gioco come strumento culturale e formativo. \n\nIl corso verrà attivato con un minimo di 4 iscritti.\nCosto: 25 CHF a persona a incontro.\nPer iscrizioni o maggiori informazioni: scrivere a info@grisu.online oppure passare direttamente in negozio.\n\nSe siete insegnanti\, educatori o semplicemente curiosi di scoprire come il gioco possa trasformare l’apprendimento\, questo percorso è pensato per voi. \nProposta date (da confermare in base alle adesioni) \n\n14 marzo ore 14.30 (concluso)\n11 aprile ore 13:30\n9 maggio ore 14:30\n6 giugno ore 14:30\n\nProgramma dei 4 incontri (durata media ad incontro 3/4 ore) \nPrimo appuntamento:  (concluso) \n\nMotivazione e coinvolgimento\nLa fun theory\nIl peso del gioco\nIl gioco come palestra di abilità\nIl gioco come sistema di regole\nIl gioco come aggregazione\n\nSecondo appuntamento: (concluso) \n\nGioco vs Attività di gioco\nGiochi e educazione\nCome si spiega un gioco?\nLa progettazione di un’attività di gioco\n\nTerzo appuntamento: \n\nI giochi fuori scatola\nEscape room e identità segrete\nGamificare l’aula\nGiochi di ruolo narrativi\n\nQuarto appuntamento: \n\nI giochi di ruolo con Master\nGli strumenti da conoscere\nProgettiamo una lezione con il gioco di ruolo\nGiocare durante le riunioni docenti
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